Lola Brikman

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El 10 de octubre, D√≠a Nacional de la Danza, Lola Brikman fue homenajeada en la legislatura porte√Īa, al cumplirse 40 a√Īos de la fundaci√≥n de su centro de ense√Īanza art√≠stica

 

El Centro de Educaci√≥n Corporal (CEC), que alberga al Instituto Superior de Ense√Īanza Art√≠stica (ISEA) a instancias de la Fundaci√≥n Arte y Movimiento, fue creado por Lola Brikman hace ya 40 a√Īos. En su trayectoria ha ofrecido diferentes carreras en danza y expresi√≥n corporal, de nivel secundario, terciario y posgrado, con validez nacional y oficial.

El acto homenaje, incluy√≥ discursos de funcionarios p√ļblicos, autoridades y egresados del establecimiento. El diputado de la legislatura de la ciudad de Buenos Aires, ex subsecretario del Ministerio de Desarrollo Social porte√Īo, Jos√© Luis Acevedo, explic√≥ haber comprendido la diferencia que existe entre la integraci√≥n y la inclusi√≥n, cuando conoci√≥ a Lola Brikman hace unos quince a√Īos. El funcionario que felicit√≥ a la maestra por su intensidad y quiso poner en valor el trabajo de todos estos a√Īos. Confes√≥ haber tomado esta explicaci√≥n ‚Äúcomo bandera en mi vida pol√≠tica, institucional‚ÄĚ.

El profesor Baruj Zaidenknop director pedag√≥gico de la Direcci√≥n General de Educaci√≥n de Gesti√≥n Privada de la ciudad (que permaneci√≥ hasta la finalizaci√≥n del acto) ofreci√≥ un profundo discurso, que plante√≥ desde los conceptos de igualdad, ‚Äúde esta bendita Rep√ļblica Argentina‚ÄĚ, se centr√≥ en el tema de la educaci√≥n y en aquellas instituciones que llevan ideales, en acciones concretas, manteni√©ndose a lo largo del tiempo, ‚Äúcon una fortaleza envidiable‚ÄĚ. Educar en el arte, para todos los objetivos que plante√≥ Lola Brikman en estos a√Īos, ‚Äúno es una tarea simple‚ÄĚ. Felicit√≥ a la homenajeada y a su equipo, ‚Äúquienes nos muestran que estas cosas son posibles, que dejan huella, que dejan una impronta, recuerdo y responsabilidad para seguir ejerciendo la noble tarea de ser maestros‚ÄĚ.

Por su parte, Lola Brikman hizo un repaso de estas cuatro d√©cadas, agradeci√≥ a sus maestros, familia y grandes colaboradores. Sintetiz√≥ sus inicios en el marco de la danza cl√°sica y las incursiones en el arte esc√©nico, para desarrollar luego variadas investigaciones sobre las nuevas tendencias, la expresi√≥n corporal y las necesidades de la sociedad. As√≠ llegaron a las especializaciones del arte del movimiento para la tercera edad, para personas con capacidades diferentes y al cuidado de la salud para personas en situaci√≥n de riesgo. Planes pensados en ‚Äúeducar para la vida, que el arte forme parte de la vida‚ÄĚ. Por √ļltimo, Ana Benasayag, actual rectora de la instituci√≥n, se explay√≥ en base al futuro y a sus propias investigaciones en torno a la elongaci√≥n, y al manejo consciente del sue√Īo.

A continuación siguieron varios emotivos testimonios de diferentes egresados del establecimiento, que continuaron sus carreras siguiendo sus propios trayectos. Por la noche, el acto coreográfico se presentó en la Escuela de Danza Aída Mastrazzi.